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新课标导向下初中数学立德树人的作业设计策略探究

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摘要摘要：在新课标的要求下，数学作业设计不仅注重学科知识和技能的培养，更关注学生道德品质和核心素养的发展。有效的数学作业设计应结合客观题和主观题，将实际问题与社会意义对接，鼓励合作学习和交流分享。通过评估和调整，可以提高数学作业设计的有效性和适应性，促进学生的全面发展。

DOI 7dm95xzyjn/7859154

作者赵晓宁

机构地区南乐县第二初级中学河南濮阳 457400

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词新课标初中数学立德树人作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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