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课程思政在农村小学体育课堂中的实施策略与效果评估研究

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摘要摘要：本文主要是探索课程思政在农村小学体育课堂中的实施策略与效果评估。首先，本文从课程思政在农村小学体育课堂中的实施策略方面进行了阐述，包括培养学生的爱国主义精神、社会主义价值观、融合思政课程等方面的实施策略。其次，通过实地观察和问卷调查等方法，对课程思政在农村小学体育课堂中的效果进行评估，并从思想道德素质、身体素质和综合素养等方面进行讨论。此外，通过实证研究，发现课程思政在农村小学体育课堂中能够有效提高学生的思想道德素质、身体素质和综合素养，对学生的全面发展起到促进作用。本文的研究结果为农村小学体育课堂中课程思政的实施提供了宝贵的参考。

DOI odww3xpedk/7860380

作者任海武

机构地区广东省茂名市电白区南海中学 525200

出处《中国教师》 2023年20期

关键词课程思政农村小学体育课堂实施策略效果评估

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）