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运用绘本阅读提升儿童积极心理品质的实践探析

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摘要 [摘要]基于儿童生理和心理发展特点，在幼儿的心理辅导活动中，如何在幼儿中普及心理健康常识，培养积极的心理品质，是幼儿园老师需要深入思考的问题。幼儿好动，好奇心强，采取情境教学法与体验教学法等教学方法，更有利于激发幼儿学习兴趣，从而快速实现心理健康教育等目标。

DOI 34gz75e0j9/7861931

作者周煊婧

机构地区常州市钟楼区北港街道中心幼儿园 213023

出处《教学与研究》 2023年14期

关键词 []绘本阅读心理健康教育幼儿

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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