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核心素养背景下高中美术鉴赏教学策略探讨

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摘要摘要：现在我国的教育改革工作已经开始朝向更为深入的方向开展，同时我国的教育模式以及教育观念等，也都发生了一定程度的改变。其中对于高中阶段的美术教学来说，教师的首要任务就是提升学生的学科核心素养，引导学生形成优秀的美术鉴赏能力。而下文就将对核心素养背景下，高中美术鉴赏课程的教学方法进行研究分析。

DOI pj0y2mkxdy/7863675

作者姓名：杨晶晶

机构地区单位：武岭中学

出处《教学与研究》 2023年16期

关键词新课改高中阶段美术鉴赏课程教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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