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小学语文教学中中华优秀传统文化拓展性课程的教学设计

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摘要摘要：中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝，承载着丰富的思想精华和伟大的民族精神。在小学语文教学中，拓展性课程是非常重要的，它能够为学生打开心灵的窗户，引导他们深入了解和体验中国传统文化之美。本次教学设计旨在通过中华优秀传统文化拓展性课程的教学，帮助学生树立正确的文化自信和民族自豪感，激发其爱国情怀，增强文化素养。

DOI 34gz76e3j9/7864807

作者韩延桂

机构地区青海省果洛藏族自治州达日县特合土乡寄宿制藏文小学

出处《中国教师》 2023年14期

关键词小学语文教学中华优秀传统文化拓展性课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）