中华优秀传统文化县域高中英语校本课程开发与实践研究

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摘要 摘要:本文旨在深入探讨中华优秀传统文化融入县域高中英语校本课程的开发与实践,以提升学生对传统文化的认知与理解,培养跨文化交际能力。然后通过详细分析课程设计、实施情况以及学生学习成果,探索中华传统文化在英语教育中的融入对学生综合素养的影响。
出处 《教学与研究》 2023年19期
出版日期 2023年12月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)