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小学英语阅读教学中学习策略的研究

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摘要摘要：小学英语阅读教学是教学体系的重要组成部分，也是培养学生语言组织能力和表达能力的重要途径，因此在小学英语阅读教学中教师应创新教学方式，使学生在阅读的过程中可以养成良好的习惯，同时培养学生的语言组织和表达能力，保障学生未来的学习和发展，构建高效、高质量的小学英语阅读教学。

DOI pj0yo0wvdy/7872375

作者钱金

机构地区扬州市江都区实验小学江苏扬州 225299

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词小学英语阅读教学策略探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）