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农村小学生自主阅读能力培养的研究

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摘要摘要：自主阅读作为现代人的基本素养之一，是培养儿童成长为终身学习者的重要途径。因此，在素质教育背景下，学生的自主阅读能力、学习能力都是语文教学关注的重点。尤其是农村小学，学生有更广阔的活动天地、有更大的自由，再加上孩子天性散漫，让他们自觉阅读，并养成自主阅读能力很难。因此，教师要与家长协商、联手，在校内校外为学生创造阅读环境，营造阅读氛围，要让学生发自内心地喜欢上阅读。学生才能在不知不觉中享受阅读，积累更丰富、多元的知识，从而促进学生语文素养的提升。

DOI 6jrp8pmpd5/7879415

作者刘兰芳

机构地区河南省永城市酂阳镇孟桥小学河南省永城市476648

出处《中国教师》 2023年15期

关键词小学生自主阅读能力培养研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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