健康教育在预防接种中的应用价值探讨

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摘要 摘要:目的:分析预防接种的特点,评价健康教育的价值。方法:选择68例受种对象,于2022年6月-2023年6月进行研究,且随机分为两组,观察组为健康教育,对照组为基础教育。两组通过教育结果比较接种依从性。结果:与对照组相比,观察组各项数据更优,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过健康教育,可降低不良反应发生率,提高接种的依从性。
出处 《中国医学人文》 2023年27期
出版日期 2023年12月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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