首页 > 《教育学》 > 2023年20期 > 指向深度学习的初中语文单元整体教学的研究——以统编版初中语文八年级下册第一单元教学为例

指向深度学习的初中语文单元整体教学的研究——以统编版初中语文八年级下册第一单元教学为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：

DOI 0dpeg9vk42/7882645

作者孟聪

机构地区佛山市华英学校广东省佛山市 528000

出处《教育学》 2023年20期

关键词深度学习单元整体教学核心素养

分类 [][]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1廖琼. 地域文化融入初中语文写作教学实践活动研究－－以统编版八年级下册第一单元为例.教育学,2021-04.
2廖琼. 地域文化融入初中语文写作教学实践活动研究－－以统编版八年级下册第一单元为例.教育学,2021-04.
3牛仲毅. 教学价值点统领的初中语文单元整合教学设计——以统编版八年级上册六单元单元整体设计为例.教育学,2022-12.
4黄琳雯. 学生核心素养发展下的初中语文大单元教学设计探究——以统编版初中语文教材八年级上册第一单元为例.教育学,2024-04.
5凌岚. 大单元整合视角下仿写教学的实践研究—以统编初中语文教材八年级下册第一单元为例.,2023-04.
6杜燕君. 统编初中语文教材大单元教学研究——以八年级上册为例.教育学,2023-12.
7王小斌. “核心素养”指引下初中语文的“大单元教学”研究——以部编版语文八年级上册第一单元为例.教育学,2020-06.
8任若颖. 新课标引领下的初中语文大单元教学实践研究——以部编版八年级下册为例.教育学,2024-05.
9江忆. 核心素养下的初中语文“大单元”教学策略初探——以统编教材初中语文八年级上册第三单元教学设计为例.教育学,2023-07.
10孙颖. 初中语文单元整合教学设计及实施——以八年级上册第三单元为例.教育学,2024-06.

来源期刊

教育学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

深度学习单元整体教学核心素养

返回顶部