摘要
摘要:随着教育的不断改革和推荐,新课标背景下的小学体育教学作为小学教育的重要组成部分之一,可以促进小学生身心素质全面发展,对他们形成终身体育意识提供了不可或缺的帮助,但是由于人们对小学体育教育工作的认知及重视程度不足,使得教育质量不容乐观,因此对小学体育教育模式进行有效创新和改革,是我国小学体育教育工作者继续面临、解决的问题。基于此,本人以新课标为视角,对小学体育教育的创新策略进行深入分析,希望可以助力小学体育教师事业的发展。
出版日期
2023年12月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)