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2023年14期
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新课程背景下高中数学问题教学法的应用研究
新课程背景下高中数学问题教学法的应用研究
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摘要
摘要:在新课程背景下,高中数学问题教学法的应用需要注重设计富有挑战性的问题,既符合知识体系和学习目标,又能激发学生的思维。引导学生采用多种解决方法,培养他们的灵活性思维和多元化解决问题的能力。强调实践与应用,将数学知识与实际应用相结合,增加学生对数学的兴趣和动机。同时,强化学生的合作与交流,培养团队合作意识和沟通能力。这些策略的有效应用将促进学生的学习动机和问题解决能力的发展。
DOI
g4q36xzoj8/7894848
作者
潘淑敏
机构地区
内蒙赤峰敖汉旗新惠中学
出处
《教学与研究》
2023年14期
关键词
新课程背景下
高中数学
问题教学法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年14期
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