首页 > 《中国教师》 > 2023年16期 > 浅谈小学生数学自主学习能力的培养

浅谈小学生数学自主学习能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学生数学自主学习能力的培养是当前数学教育改革的关键任务之一。随着社会发展的要求和教育理念的变革，培养学生主动探究、独立解决问题的能力变得愈加重要。本文通过深入探讨培养策略，结合实际案例，旨在为教育者提供指导和启示。首先，分析了小学生数学自主学习的现状及问题。然后，提出了在教学中切实可行的培养策略，包括激发兴趣、引导问题解决、促进合作学习，以期为小学数学教育提供实用的经验和指导。

DOI 54kgo1k0dk/7895057

作者张铭鑫

机构地区辽宁省朝阳市建平县张家营子镇九年一贯制学校

出处《中国教师》 2023年16期

关键词小学生数学自主学习培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）