摘要
摘要:目前,在幼儿教育教学活动中,越来越多的教育工作者开始搜集、回忆、整理小时候玩过的各种民间游戏,筛选适宜幼儿园开展的民间游戏,如跳房子、老鹰抓小鸡、木头人、打沙包、滚铁环、斗鸡、跳皮筋……同时在经典玩法的基础上加以创新和改编组合,并结合幼儿年龄特点、发展水平、兴趣特长等因素,从而形成了独特的游戏教学氛围,为幼儿的健康发展创造了良好的条件。基于此,本文的主要目的是通过不断推动幼儿园在开展教育教学过程中融入游戏活动,以此来提高幼儿对于民间游戏的认知,同时将民间游戏更好地在其中进行推广,了解如何将游戏与教育内容相融合,明确在幼儿园教育教学中的应用策略。
出版日期
2023年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)