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民间游戏在幼儿园课程实施中的应用路径

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摘要摘要：游戏被视为对幼儿进行全面教育的重要手段，幼儿则将游戏作为其基本的活动方式。民间游戏是劳动人民自发创作的，在民间广泛传播，亦是幼儿最热爱的活动之一，它具有很高的娱乐性和丰富的种类，能够满足幼儿好说、好动、好模仿的特性。因此，本研究的主要目标是，通过持续推动幼儿园在实施教育教学过程中融入游戏活动，提升幼儿对民间游戏的认识，同时将民间游戏更为有效地在其中进行推广。

DOI 54k2m3lp24/8090257

作者宓王燕

机构地区浙江省慈溪市胜山镇青苗幼儿园 315323

出处《教育学文摘》 2024年2期

关键词民间游戏幼儿园教育教学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）