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《中国教师》
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2023年16期
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提高初中物理教学有效性的方法
提高初中物理教学有效性的方法
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摘要
摘要:教学有效性是指老师在为学生授课的时候,能够在极短的时间范围内顺利实现授课目标,并促使学生能够在相同的时间更好地掌握知识。当前,在初中阶段的物理教学中,积极提高课堂教学过程的有效性,可以打破课堂教学的限制性,吸引学生真正喜爱学习物理这门学科的知识。基于此,本文探讨了初中物理教学提高有效性的重要性、方法,仅供参考。
DOI
odww793ydk/7900808
作者
刘育文
机构地区
广东省揭阳市揭西县良田中学 广东揭阳515424
出处
《中国教师》
2023年16期
关键词
初中物理
有效性
课堂教学
提高方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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