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浅析学科教学中渗透心理健康教育的有效策略

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摘要摘要：近年来，由于社会、家庭、学校以及学生自身等多方面的原因，使得心理健康问题在学校中呈现出一个高发性、多发性的状态，并且呈现出低龄化的趋势，对学生的身心健康和全面发展带来了一定程度的影响。而学科教学作为学生学习的主阵地，在教学中渗透心理健康教育有着十分重要的作用。因此，在小学阶段，教师要注重对学生进行心理健康教育，引导学生积极参与到课堂教学活动中来，使其能够健康快乐地成长。

DOI 7dm92mzvjn/7901206

作者张鸿飞

机构地区鹿邑县伯阳双语学校 477200

出处《中小学教育》 2023年16期

关键词学科教学心理健康策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）