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新课改下初中历史教学优化策略探讨

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摘要摘要：历史，是一面镜子，它反映了人类社会的发展变迁，是我们理解现在、展望未来的重要依据。然而，在当前的初中历史教学中，我们面临着许多挑战，如学生对历史的兴趣不高，历史知识的理解和记忆困难等。这些问题严重影响了历史教学的质量。因此，如何提高初中历史课堂教学质量，成为了我们需要深入研究和探讨的问题。

DOI rdx8mn99jl/7906201

作者更藏吉

机构地区青海省黄南州泽库县第二民族中学

出处《中国教师》 2023年19期

关键词初中历史问题策略思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）