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如何提升高中生的政治学科核心素养

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摘要摘要：新课程标准改革的深入推进对高中政治教学提出了新的要求，强调教师对学生学科核心素养的培养。因此，高中政治教师需要将学生作为教学活动的主体地位，根据对学生实际学习情况、认知发展水平以及心理变化的了解，设计科学、合理的教学目标以及具体的教学实践活动，促进学生对政治知识在现实生活中的综合运用能力的提升。

DOI zdlkmowmjl/7908764

作者冯伟

机构地区彭州市敖平中学四川成都 611931

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词提升高中生政治学科核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）