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幼小衔接中大班幼儿的关键素质培养研究

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摘要摘要：幼儿升入小学后会面临各种各样的困难，甚至有些幼儿短时间内无法适应小学生活，以至于产生厌学、弃学的情绪和想法，这会严重阻碍幼儿小学生涯的发展。基于此，幼儿教育应当全面做好幼小衔接工作，帮助幼儿搭建通往小学的桥梁，为幼儿进入小学后的学习与发展奠定坚实基础。本文就幼小衔接中大班幼儿的关键素质培养，展开了详细分析和深度探索，以期与相关教育工作者分享及交流。

DOI 2d38kwl7j9/7910391

作者栗青芸

机构地区合肥海恒教育祥园幼儿园 230071

出处《中国教师》 2023年17期

关键词幼小衔接大班幼儿关键素质培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）