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小学语文低段无纸化测评实践微探
小学语文低段无纸化测评实践微探
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摘要
摘要:无纸化测评是教学改革背景下提出的一种新型测评方式,与传统的纸质测评形式相比,更能激发学生的参与热情,能够从各个方面反映学生真实的学习情况,有助于教师全面了解学生的学习成果,且有效减轻了学生的学习负担,体现了教学理念的先进性和测评方式的科学化,对教学的方向进行了重新定义。文章以低段小学语文为研究对象,就学科中无纸化测评的实践方法展开简要探讨。
DOI
54yo3q89d0/7917628
作者
金今实
机构地区
延吉市延新小学校 吉林省延吉市 133000
出处
《中小学教育》
2023年18期
关键词
小学语文
无纸化测评
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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