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初中道德与法治教学生活化的实践探究
初中道德与法治教学生活化的实践探究
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摘要
摘要:在初中道德与法治教学教学中开展生活化教学,可以激发学生的探究热情,引导学生关注生活,实现正确的价值观。在教学过程中,教师要创设生活化的教学情境,引导学生对生活中所发生的事件进行分析和讨论,以增强学生对道德与法治知识的理解和掌握,提高课堂教学效率。
DOI
zdlk61v2jl/7922088
作者
张雪晶
机构地区
内蒙古兴安盟突泉县教育教学研修中心 137500
出处
《教学与研究》
2023年20期
关键词
初中
道德与法治教学
生活化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年20期
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