摘要
摘要:在信息化环境下,混合式学习模式能够充分调动学生课外学习与在线学习的积极性与主动性,打破课堂教学的局限,拓展学生的学习空间。然而,在当前的初中美术教学中,许多初中教师积极地将信息技术与传统课堂教学进行有机融合,使学科教学内容得到明显丰富,同时也使美术教学效果得到进一步的提升。基于此,本文分析现代信息技术在初中美术教学中的应用意义,结合现阶段初中美术课堂教学的现状,分析了信息技术在初中美术教学中的合理应用。
出版日期
2023年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)