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数学与绘画的跨界融合：助力小学生思维能力全面发展

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摘要摘要：随着社会不断的发展，教学方法不断的创新，数学与绘画的跨界融合是一种全新的教育方法，通过将数学与绘画相结合，能够有效提升小学生的思维能力。围绕数学与绘画的跨界融合对小学生思维能力全面发展的影响进行深入探讨。

DOI pd5273zwd7/7926923

作者王莉丹

机构地区西安市曲江第二小学710000

出处《中国教师》 2023年20期

关键词数学与绘画小学生思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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