首页 > 《中国教师》 > 2023年17期 > 小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育

小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学语文教学作为学生教育的基础阶段，对于学生的文化素养和价值观塑造具有重要影响。将中华优秀传统文化渗透到小学语文教学中，不仅可以丰富教学内容，提高学生的文化素养，还可以培养学生的民族自豪感和文化自信心，为学生的未来发展打下坚实基础。

DOI lde69ml543/7932641

作者孙淼洁

机构地区（甘肃省宕昌县沙湾小学甘肃宕昌748500）

出处《中国教师》 2023年17期

关键词小学语文传统文化教育教学方法文化传承

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1刀元昱. 小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育.教育学,2023-08.
2张芳华. 小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育.教育学,2022-07.
3周仙红. 小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育.教育学,2022-10.
4杨勇. 小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育.教育学,2023-03.
5刘志刚. 小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育.教育学,2023-03.
6李翃. 小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育.教育学,2023-03.
7孙涛. 小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育.教育学,2024-04.
8,王小波. 小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育.教育学,2023-11.
9谢静玉. 小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育.教育学,2024-07.
10王志桂. 浅谈小学语文教学中如何渗透中华优秀传统文化教育.教育学,2023-01.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文传统文化教育教学方法文化传承

返回顶部