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青少年心理健康需要“内外兼治”——学生心理问题的新表现及应对策略
青少年心理健康需要“内外兼治”——学生心理问题的新表现及应对策略
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摘要
摘要:青少年是国家的未来、民族的希望;少年强、青年强,则国家强。青少年心理健康教育具有复杂性和艰巨性,学校、家庭和社会教育环境对他们的心理及世界观、人生观和价值观的形成都有着深远的影响。应以学校为主导,建立学校、家庭和社会共建心理教育体系,为青少年创建优质的学习和生活环境,从而培养其乐观、积极的人生态度。
DOI
7dm9396ljn/7934430
作者
何冬平
机构地区
广东省东莞市 东莞市厚街湖景中学 523946
出处
《教学与研究》
2023年21期
关键词
青少年
心理健康教育
途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年21期
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