核心素养导向下优化小学语文作业设计的研究-中国期刊网

摘要摘要：在核心素养导向下，对小学语文课程教学要求不断增多，而作业作为语文教育教学中非常重要组成部分，教师运用作业得当，则可以帮助学生提升学习成绩，增强学生对于知识的理解与掌握，提高学生记忆力等多种作用。在当前时代背景下，教师在布置语文作业期间，尽可能向着实用性、丰富性、有趣性发展，这不仅能够充分调动学生积极性，对于提高教学质量，促进学生实现全面发展等都具有积极作用。