首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《时代教育》
>
2023年18期
>
多文本阅读教学策略
多文本阅读教学策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘 要:多文本阅读教学是一种新兴的阅读教学实践,它通过选择一组相关联的文章,引导学生围绕一个或多个议题进行立体式的自主阅读,以拓宽学生的视野和思维,提高学生的阅读能力和思考力。但同时,教师在阅读教学中,需要注意教学方式的使用,需要根据实际情况灵活运用,以取得最佳的教学效果。
DOI
5jory62zjv/7937312
作者
崔红丽
苏杨云
机构地区
林州市红旗渠大道学校 河南省安阳市 456550
出处
《时代教育》
2023年18期
关键词
多文本
阅读教学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
单玉红.
多文本阅读教学策略研究
.人力资源管理,2019-03.
2
苗永辉.
小学语文多文本阅读教学策略研究
.教育学,2022-03.
3
李会芍.
小学语文多文本阅读教学策略探析
.教育学,2022-07.
4
张丽 ,付卫松 ,郭帅 ,方静.
试论语文多文本阅读教学策略
.教育学,2022-11.
5
张丽 ,付卫松 ,郭帅 ,方静.
试论语文多文本阅读教学策略
.教育学,2022-11.
6
,宋雅雯.
新课标下的多文本阅读教学策略
.教育学,2024-04.
7
张心雨.
初中语文多文本阅读教学策略
.教育学,2024-06.
8
范彬.
初中语文多文本阅读教学策略分析
.教育学,2023-08.
9
潘菊.
高中语文多文本阅读教学策略研究
.教育学,2023-09.
10
贺红霞.
多文本经典读本的阅读教学策略研究
.教育学,2022-09.
来源期刊
时代教育
2023年18期
相关推荐
初中语文多文本阅读教学策略分析
例谈“阅读策略单元”下的多文本阅读教学策略
初中语文散文多文本阅读教学策略研究
多文本阅读教学的有效策略
初中古诗词多文本阅读教学策略探索
同分类资源
更多
[教育学]
来稿须知
[教育学]
利用“最近发展区”建构氧化还原反应概念
[教育学]
数学课中的观察、联想和转化
[教育学]
披文以入时 教学共相得
[教育学]
打造充满活力的音乐欣赏课
相关关键词
多文本
阅读教学
教学策略
返回顶部