基于核心素养的“初中体育多样化”教学体系构建

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摘要 摘要:随着教育改革的不断深入,初中体育教学也在逐步实现多样化。传统体育教学模式存在诸多问题,如教学内容单一、教学方法陈旧、学生兴趣不足等。这些问题严重影响了初中体育教学的效果和质量。为了改变这一现状,初中体育教学开始注重核心素养的培养,构建多样化教学体系,以激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
机构地区 海盐县石泉中学
出处 《中小学教育》 2023年21期
出版日期 2024年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)