高中英语教学中分层教学的合理使用

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摘要 摘要:随着社会的不断发展和教育理念的日新月异,高中英语教学逐渐引入了分层教学的概念,本文通过对分层教学的充分了解学生、调整教学内容、运用梯级原理等方面的探讨,旨在为高中英语教学提供更加灵活、差异化的教学方法,通过分析探讨如何更好地运用分层教学,以满足不同层次学生的学习需求促使教育更具有效性。
出处 《教学与研究》 2023年21期
出版日期 2024年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)