首页 > 《中国教工》 > 2023年23期 > 初中英语教学中分层教学的合理使用

初中英语教学中分层教学的合理使用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】英语作为世界使用率较高的语言，成为了初中教育的重要组成部分。不过目前的初中英语教学效果并不是特别理想，这主要是因为始终在采取传统的教学理念，并且教学方式单一。为此初中英语教学工作者要在新课改的背景下对教学理念和方式进行创新。而经长时间的研究后发现，分层教学主要是遵循以生为本的理念，注重学生的全面发展，对于提升英语教学效果可起到显著的作用。那么接下来，本文就来具体的讨论一下在初中英语教学中如何对分层教学进行合理的应用。

DOI ldezgkov5d/7996241

作者顾丽婷

机构地区（常州市勤业中学江苏省常州市 213000）

出处《中国教工》 2023年23期

关键词分层教学法初中英语应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）