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小学数学课堂教学中融入德育教育策略探究
小学数学课堂教学中融入德育教育策略探究
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摘要
摘要:在小学数学课堂教学中,融入德育教育是非常必要的。这种融入不仅能够提高小学生的道德素养,更能够帮助他们理解数学的奥妙和美。通过一些自然和适当的教学方法,可以让学生在数学知识的学习过程中,激发学习兴趣,提升理解程度,培养良好的品质和习惯。
DOI
7dm9vk9ejn/7941878
作者
彭琴
杨金巧
机构地区
湖北省监利市黄歇小学 43330
出处
《中国教师》
2023年21期
关键词
小学数学 课堂教学 德育教育 策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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