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核心素养背景下的小学数学教学改革探究

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摘要摘要：在小学阶段，数学教育被认为是培养学生核心素养的重要途径之一。然而，当前小学数学教育存在许多不足之处，为了有效地培养学生的核心素养，必须对小学数学教育进行改革，探索符合核心素养背景下的小学数学教学模式。因此，本文旨在探究核心素养背景下的小学数学教学改革，旨在为小学数学教育的改革提供有效的战略思路和实践方法。

DOI rdx8nq0ljl/7942001

作者陆方平

机构地区海阳市育才小学山东省烟台市海阳市 265100

出处《中小学教育》 2023年21期

关键词核心素养小学数学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）