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《教学与研究》
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2021年18期
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基于线上线下融合的《汽车文化》课程教学方法的研究
基于线上线下融合的《汽车文化》课程教学方法的研究
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摘要
摘要:自2016年中国汽车产量突破2811万辆后,我国连续8年产量位居世界第一位,成为世界汽车大国。《汽车文化》作为中职汽车运用与维修专业的一门专业基础课,它为后续学习汽车未来的发展打下坚实基础,起到启后的作用。本文将基于超星学习通平台,通过教学资源的建设、线上教学的实施、线下教学的实施和考核评价体系的建立4个方面去探索《汽车文化》课程线上线下融合教学方法,旨在提高《汽车文化》的教学效果。
DOI
54kgqy03dk/7942881
作者
陈芳
机构地区
东莞理工学校 广东省东莞市 523470
出处
《教学与研究》
2021年18期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年18期
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