首页 > 《时代教育》 > 2023年21期 > 探究高中物理高效课堂教学策略

探究高中物理高效课堂教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：物理学作为一门研究自然现象及其规律的学科，对培养学生的抽象思维和逻辑思维能力具有重要意义。特别是高中物理，不仅知识难度大，而且公式计算复杂，这对学生来说是一个不小的挑战。他们可能会在学习中遇到适应性问题。为了解决这一问题，新课程理念下的物理教学模式进行了创新，旨在提高教学质量，优化学习成效。这种模式弥补了传统物理课堂的不足，强调了高效课堂的重要性。本文将主要围绕新课程理念下高中物理高效课堂教学的相关内容进行详细阐述。

DOI rdx8nlwyjl/7944925

作者李增运

机构地区山西省文水县文水中学

出处《时代教育》 2023年21期

关键词新课程理念高中物理高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）