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浅谈乡镇学校化学课堂如何落实核心素养

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摘要摘要：乡镇学校化学课堂是教育领域中的一个重要议题，关乎学生核心素养的培养与提升。本文围绕核心素养，探讨了乡镇学校化学课堂如何有效落实，主要从课程设计、教学方法、资源支持等方面展开讨论。通过本文的分析，我们可以看到在乡镇学校中，化学课堂的落实需要更加注重学生的实际需求，注重培养学生的创新能力和实践能力，同时也需要充分利用现代技术手段，提供更多的资源支持，以实现核心素养的全面提升。

DOI 54yo2gvxd0/7946004

作者母彦明

机构地区黑龙江省大庆市肇源县教师进修学校 166500

出处《中国教师》 2023年21期

关键词乡镇学校化学课堂核心素养课程设计教学方法资源支持

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）