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基于网络环境的高中物理教学模式思考

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摘要摘要：在我国社会经济快速发展这一背景之下，带动了互联网技术的发展，高中物理课程为了能够满足当前新时期课程教学要求，需要将互联网技术运用到课堂教学中来，正确运用网络环境，并对教学方法不断进行更新，科学制定教学计划及教学目标。以此来给予学生以正确的引导，提升学生参与课堂学习的积极性和主动性。

DOI 2d38802lj9/7961191

作者邢建兵薛志英

机构地区山西省吕梁市交城县交城中学邮编：030500

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词网络环境高中物理多媒体技术微课教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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