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新工科背景下大学生科技育人体系的构建与探索
新工科背景下大学生科技育人体系的构建与探索
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摘要
摘要:随着科技的快速发展和产业的升级换代,新工科时代已经来临。在这个时代,未来的人才培养面临着前所未有的挑战。科技育人体系不仅有助于提高学生的科学素养,还有助于培养学生的创新精神和实践能力,对国家和社会的发展具有重要的贡献。本文分析了中国大学生科技创新能力培养的现状,并从社会现状、人才培养理念、新工科构建等多维度,提出了一系列的建议,以推进大学生科技育人体系的建立。
DOI
lj1e77e81d/7963420
作者
杨方晓
鲁鹏
机构地区
河南工业大学国际教育学院 邮编:450001
出处
《教学与研究》
2023年22期
关键词
新工科,科技育人,体系构建,人才培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年22期
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