浅探小学数学课堂教学中有效提问的策略-中国期刊网

摘要摘要：本文深入探讨了小学数学课堂教学中的提问策略，旨在点燃学生的数学热情，激发思维火花，并提高他们的学习效果。通过分析小学数学教育的特点，提出了一系列幽默又专业的提问技巧包括引导性提问、启发性提问等。通过具体案例展示了这些策略如何在实际教学中发挥魔法般的作用，深刻总结了提问策略的价值，强调了在数学教育中提问不仅是一门艺术更是一门科学。