首页 > 《中小学教育》 > 2023年22期 > 小学数学复习课中思维导图的应用策略

小学数学复习课中思维导图的应用策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：作为义务教育的重要构成部分，小学数学教学不仅会对学生一生的进步带来重要影响，同时也只有把数学知识进行深度掌握才能够为他们日后的发展奠定夯实基础，借助触类旁通的能力实现更高进步。而思维导图，则是作为一种全新的学习、复习工具，更是能够在日常的学习中充分发挥其自身作用，为学生的能力提升带来更多可能。基于此，本文对小学数学复习课中思维导图的应用策略进行相关讨论。

DOI wjv511rv6d/7965826

作者刘洁仪

机构地区广东省博罗县石湾中心小学广东博罗 516127

出处《中小学教育》 2023年22期

关键词小学数学复习课思维导图　

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）