首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2023年22期
>
"双减"政策下如何打造小学数学高效课堂
"双减"政策下如何打造小学数学高效课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要：本文旨在探讨在当前"双减"政策背景下，如何优化小学数学课堂，提高教育质量，降低学生学习压力。通过对课堂教学、作业安排和多媒体利用等方面的深入研究，本文提出了一系列改进措施，以激发学生对数学的兴趣，减轻他们的学习负担，并提高课堂效率。通过分析证明这些改进措施在实践中的可行性并为小学数学课堂的高效打造提供了可行的方法。
DOI
n49eww8gzd/7965911
作者
林小婷
机构地区
福建省平和县三马小学 63707
出处
《中小学教育》
2023年22期
关键词
双减政策
小学数学
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
相关文献
1
吕波.
双减政策下如何打造小学数学高效课堂
.,2022-07.
2
罗绍武.
双减政策下如何打造小学数学高效课堂
.教育学,2023-03.
3
林小婷.
"双减"政策下如何打造小学数学高效课堂
.教育学,2023-12.
4
曾月莲.
浅谈双减政策下如何打造小学数学高效课堂
.教育学,2022-07.
5
刘栋旭.
简析双减政策下如何打造小学数学高效课堂
.教育学,2022-05.
6
程霞.
“双减”政策下如何打造小学语文高效课堂
.教育学,2023-07.
7
李忆霞.
双减政策下如何打造小学语文高效课堂
.教育学,2023-09.
8
潘佳佳.
双减政策下如何打造小学语文高效课堂
.教育学,2021-10.
9
黎英.
双减政策下，如何打造小学语文高效课堂
.教育学,2022-09.
10
邱正玲.
双减政策下如何打造小学语文高效课堂
.教育学,2022-09.
来源期刊
中小学教育
2023年22期
相关推荐
双减政策下如何打造小学语文高效课堂
双减政策下如何打造小学语文高效课堂
双减政策下如何打造小学语文高效课堂
“双减”政策下如何打造小学语文高效课堂
“双减”政策下如何打造小学语文高效课堂
同分类资源
更多
[教育学]
时事扫描
[教育学]
中学生生命价值观教育的三重指向及优化路径
[教育学]
初中学生如何应对数学考试
[教育学]
“核心问题”视域下促进学生深度学习的策略——以初中数学教学实践为例
[教育学]
填图高手
相关关键词
双减政策
小学数学
高效课堂
返回顶部
