“双减”政策下小学英语作业的多元化设计实践

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摘要 摘要:在当前全面推行“双减”政策的背景下,小学英语作业的多元化设计与实践势在必行。为了减轻小学生的课业负担,英语教师不仅要对教学方式进行变革,还要优化小学英语作业设计,注重作业内容的针对性、合理性、趣味性以及形式多元化等,以满足学生不同的学习需求,让学生自主选择完成。基于此,文章联系教学实际,简要从以下几个方面对“双减”政策下小学英语作业的多元化设计策略进行分析研究,以供参考。
作者 张微
出处 《教学与研究》 2023年18期
出版日期 2024年01月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)