近三十年国内外交际语言教学法研究述评

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摘要 摘要:交际语言教学法是目前最受关注的外语教学方法之一,研究者们不断在理论和实践层面促进其发展完善,但有关评估方式、适用人群、实践及推广的可能性等问题也存在争议。本文从交际语言教学法的相关概念、内容、实践研究三大方面对近三十年国内外相关文献进行综述。
出处 《中小学教育》 2023年18期
出版日期 2024年01月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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