首页 > 《中国教师》 > 2023年22期 > 如何借助绘本延伸活动对幼儿进行品格培养

如何借助绘本延伸活动对幼儿进行品格培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI g4q0oo3yzj/7976096

作者赵文杰

机构地区唐山市丰润区新城道幼儿园 064000

出处《中国教师》 2023年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1彭舒馨. 绘本阅读活动对幼儿品格的培养.教育学,2022-10.
2龚雪. 借助绘本故事对幼儿进行情感教育.教育学,2017-11.
3王燕. 运用绘本进行幼儿品格教育的策略探究.教育学,2023-11.
4万蕊. 利用绘本进行幼儿品格教育的策略探讨.教育学,2022-06.
5杨文姣. 利用绘本进行幼儿品格教育的策略探讨.教育学,2023-07.
6崔海萍. 如何对幼儿进行品格教育.教育学,2014-07.
7王芳;刘少英. 借助“情绪绘本”培养幼儿的情绪能力.教育学,2014-10.
8刘静佳. 绘本游戏创生“问题”中培养幼儿勇敢品格.教育学,2024-03.
9秦丽芳. 绘本阅读塑造幼儿勇敢品格.教育学,2024-02.
10马大琴. 试探如何培养幼儿勇敢坚强品格--以绘本《黑猫警长》为例.,2024-03.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部