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对高三数学微专题复习中落实数学核心素养探析

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摘要摘要：本文旨在深入探讨高三数学微专题复习中如何切实落实数学核心素养。通过对数学核心素养的理论框架进行分析，结合高中数学教学实际，提出了一系列切实可行的方法和策略。本文将核心素养理论与实际教学相结合，为高三数学微专题复习提供了有益的启示和指导。

DOI wjv5151rwd/7976574

作者吴海丽

机构地区福建省建瓯第一中学353100

出处《中小学教育》 2023年22期

关键词高三数学微专题复习数学核心素养教学方法教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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