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小学数学教学中如何利用练习题突破易错点
小学数学教学中如何利用练习题突破易错点
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摘要
摘要:在过去的教学实践中,小学数学课堂主要依赖教材作为教学资源。但随着教学改革的深入推进,教师开始积极尝试,打破了传统教学资源的单一性。他们将练习题视为一种创新的教学资源,从而改变了传统的教学模式。练习题在小学数学教学中起到了至关重要的作用。如果能够充分利用这些练习题,那么小学数学教学中的许多常见错误都能得到纠正。
DOI
ldezgz71nd/7983441
作者
冯崇巧
机构地区
福建省三明市永安洪田中心小学
出处
《教育学文摘》
2023年22期
关键词
小学数学教学
练习题
易错点
重难点
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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