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互动式教学在《新思想概论课》中的运用

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摘要摘要：互动式教学就是利用教师与学生、学生和学生之间的学习互动模式，增强“新思想概论课”的吸引力，提升学生对思政课的学习兴趣，帮助学生积极参与课堂教学。文章通过研究互动式教学在高校思政课教学中的现状及意义，分析在“新思想概论课”中运用互动式教学要注意的问题，利用互动式教学提高思政课教学质量的有效措施。

DOI zdl121qem4/7983716

作者李亚楠

机构地区安徽职业技术学院安徽省合肥市 230000

出处《时代教育》 2023年22期

关键词互动式教学新思想运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）