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《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
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2009年9期
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在语文教学中巧用“悬念”
在语文教学中巧用“悬念”
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摘要
“要想知道辛巴是怎样历尽艰险成长为真正的狮子王的?请大家留意收看动画片《狮子王》。”在解说的同时还配有精彩的节选片断,这就是大家熟悉的电视节目预告。我们平时看电视或者报刊书籍的预告,它往往只是给你展现几个精彩镜头或者扣人心弦的片断描写,可就那么一瞬间就把你的兴趣和注意力牢牢地抓住了,以至产生非看不可的愿望。
DOI
3j7xqymv41/798377
作者
管兆艳
机构地区
不详
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年9期
关键词
“悬念”
语文教学
《狮子王》
巧用
电视节目预告
片断描写
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年9期
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