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《现代校长与管理艺术》
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2009年11期
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浅谈新背景下学校管理的新视野
浅谈新背景下学校管理的新视野
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摘要
背景一:自20世纪80年代以来,随着行为科学研究的深入,管理学也进入了一个全新发展的阶段。这其中最具代表性的就是对学习型组织的研究,无论从管理创新的角度,还是从学校和教师发展的角度,都要求我们把学校建设成为学习型组织。新时代、新形势呼唤新管理。
DOI
ldekn2ynd3/798489
作者
文彬
机构地区
不详
出处
《现代校长与管理艺术》
2009年11期
关键词
学校管理
20世纪80年代以来
学习型组织
科学研究
管理创新
教师发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代校长与管理艺术
2009年11期
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