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学案导学法在初中英语教学中的作用探讨

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摘要摘要：随着教育改革的不断深入，传统的教育方法已经不再适用，教师应使用新模式、新方法进行教育。在初中英语教学中学案导学法可以突出学生在课堂的主导地位，强调教师引导，学生自学。有效地提升了教学效率和质量。基于此，本文对学案导学法的作用进行分析，探讨其应用方法。

DOI odwlglx394/7984908

作者杨萍

机构地区陕西省彬州市公刘中学 713500

出处《中国教师》 2023年16期

关键词学案导学法初中英语作用及应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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